De zorg voor mensen met een verstandelijke beperking is de afgelopen decennia veranderd. Legde men voorheen vooral de nadruk op de verstandelijke beperking zelf, tegenwoordig worden ook de mogelijkheden en vaardigheden van deze mensen onderkend.
Dit heeft consequenties voor de hulpverlening aan kinderen en volwassenen met een lichte verstandelijke beperking die tevens gedragsproblemen en psychiatrische stoornissen laten zien. Relatief vaak ziet men bij hen namelijk agressieve gedragsstoornissen, oppositioneel gedrag, sociale problemen, hyperactiviteit, sterk vermijdend en depressief gedrag, en angststoornissen.
In dit boek worden gedragsproblemen en psychiatrische stoornissen vanuit diverse perspectieven belicht: prevalentie en risicofactoren, klinische genetica, psychodiagnostiek, gehechtheid en stress, sociale informatieverwerking en competentiebeleving, gedragsanalyse en cognitieve gedragstherapie, individuele en groepsgewijze zelfmanagementtraining, EMDR, psychiatrische ziektebeelden en psychofarmaca, wetsovertreding en klinische behandeling, deeltijdbehandeling en meta–analyse. Bij de behandeling van deze onderwerpen zijn de auteurs steeds van dezelfde centrale vraag uitgegaan: hoe kunnen we de kwaliteit van de hupverlening verbeteren zodat de kwaliteit van leven van deze groep mensen verbetert?

In de hoofdstukken is wetenschappelijke kennis vertaald naar klinisch handelen, ondersteund door casuïstiek. De verhalen van Lianne en Clemens, beiden al op jonge leeftijd uit huis geplaatst wegens ernstige problemen, lopen als een rode draad door het boek heen. Daarnaast zijn vrijwel alle hoofdstukken voorzien van specifieke praktijkvoorbeelden.

In perspectief is primair geschreven voor psychologen en orthopedagogen, artsen en psychiaters, psychotherapeuten, sociaal–psychiatrisch verpleegkundigen, maatschappelijk werkers, gespecialiseerde groepsleiders en andere hulpverleners die in hun dagelijks werk met deze doelgroep te maken hebben. Het boek is ook bedoeld voor al die anderen die zich beroepshalve willen verdiepen in de achtergronden van deze problematiek, zoals onderzoekers, beleidsmakers en medewerkers van verwijzende instellingen

Extra informatie: Ingenaaid: paperback,kaft slap, 272 pagina's Verschenen: november 2005 Gewicht: 489 gram Formaat: 240 x 170 x 17 mm Bohn Stafleu van Loghum

Bekijk de achterkant

Klanten die bovenstaand artikel kochten, kochten ook: Manu Keirse Afscheid van moeder Als sterven een stuk leven wordt Vriendschap gedichten voor vrienden Rainbow essentials Villa Achterwerk Gebakken Mannetjes DVD editie

, In Perspectief Prijs Euro 39.95   In Winkelwagentje

Bij u in huis op: woensdag Betaal vóór: 16:00

Deze week nieuw verschenen titels binnen deze rubriek: A. Thoomes Hechtingsproblemen bij kinderen

Populaire titels binnen deze rubriek: Kaat Timmerman Kinderen met aandachts- en werkhoudingsproblemen Brian Twint, Biancavan Kouwen De affectief Bewuste Benadering Het op maat gebeleiden van mensen met een verstandelijke beperking N. Pameijer Handelingsgericht werken een handreiking voor de interne begeleider samen met leraar, ouders en kind aan de slag A. Turnell; S. Edwards Veilig opgroeien de oplossingsgerichte aanpak Signs of Safety in jeugdzorg en kinderbescherming Mirjam Blumenthal Meertalige ontwikkeling Adviezen over meertalige opvoeding bij een auditief/ communicatieve beperking Kaat Timmerman Kinderen met aandacht- en werkhoudingsproblemen Oefenboek J.D. van der Ploeg Agressie Ontstaan, ontwikkelingen en oplossingen Jolanda Vonk, Amieke Hosmar Emotionele ontwikkeling bij mensen met een beperking Een denk- en handelingskader voor de praktijk Jeugd- en gezinsbeleid vanuit pedagogisch perspectief / 2 uitgewerkte beleidsthema`s R. Didden In Perspectief gedragsproblemen, psychiatrische stoornissen en lichte verstandelijke beperking Lida Nijgh Leren reflecteren Zelfreflectie voor sociaal agogische hulpverleners J.D. van der Ploeg Kopstukken van de orthopedagogiek Ortho Dijk, P. van Ontwikkelingsgericht begeleiden in alledaagse situaties werkboek voor begeleiders van mensen met een verstandelijke beperking : gebaseerd op de methode van Feuerstein PM-reeks Jansegers, Katrijn / Vanpeperstraete, Lies Onderwijskwaliteit voor idereen ! werkboek voor begeleiders van mensen met een verstandelijke beperking : gebaseerd op de methode van Feuerstein PM-reeks K.P. van den Bos en L. Verhoeven (red.) Leven met dyslexie Studies over Taalonderwijs 5 Annemie Mertens Autisme en normale begaafdheid in het onderwijs Vlaskamp, C. Gewoon bijzonder opvoeden van kinderen met een ernstige meervoudige handicap SEO-R / 5 schaal voor emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking Sen-Publicaties 5 D. van der Ploeg Gedragsproblemen Ontwikkelingen en risico's ORTHO Inleidingen, monografeën en leerboeken op het gebied van de orthopedagogiek Juliaan van Acker Gezinsproblemen oplossen opvoedings- en gedragsproblemen toegelicht