'Dat is saai' en 'Dat wil ik niet doen' zijn uitspraken die we vaak horen bij kinderen met spellingproblemen. Voor veel van hen is het erg moeilijk om gemotiveerd en geïnteresseerd te blijven. Ze haken af in de klas, willen thuis niet meer oefenen of willen niet meer naar de buitenschoolse begeleiding. Maar dat hoeft niet altijd zo te zijn...

De Letterkabouter biedt een overzichtelijk pakket met hulpmiddelen en de belangrijkste spellingregels. De auteur ontwikkelde heel wat verrassende oefenspelen en leuke dictees met praktisch woordmateriaal. Die zijn zeer geschikt om automatisatie te bekomen bij kinderen met spellingproblemen. Het boek bevat bovendien een reeks verhalen en prenten voor het onthouden van moeilijke woorden met ch, x, y, q, wr en th.

Dit oefenboek is bedoeld voor leerkrachten, zorgcoördinators, logopedisten, (ortho)pedagogen en ouders. Kortom iedereen die beroepsmatig of in de thuisomgeving op een toffe manier aan de slag wil gaan met deze kinderen.

Extra informatie: Ingenaaid: paperback,kaft slap, 335 pagina's Verschenen: september 2005 Gewicht: 966 gram Formaat: 300 x 210 x 22 mm Uitgeverij Acco

Lees de achterkant

Klanten die bovenstaand artikel kochten, kochten ook: Riet Grauwels Omgaan met een dysfatisch kind draaiboek Ruud Bijman Maan Roos Vis dubbelwoordspel Maan Roos Vis spellen Trijntje de Wit-Gosker Kijken en kiezen Met picto's leren lezen

Schelkens, M., De letterkabouter Prijs Euro 31.50   In Winkelwagentje

Bij u in huis op: woensdag Betaal vóór: 16:00

Deze week nieuw verschenen titels binnen deze rubriek: A. Thoomes Hechtingsproblemen bij kinderen

Populaire titels binnen deze rubriek: Kaat Timmerman Kinderen met aandachts- en werkhoudingsproblemen Brian Twint, Biancavan Kouwen De affectief Bewuste Benadering Het op maat gebeleiden van mensen met een verstandelijke beperking N. Pameijer Handelingsgericht werken een handreiking voor de interne begeleider samen met leraar, ouders en kind aan de slag A. Turnell; S. Edwards Veilig opgroeien de oplossingsgerichte aanpak Signs of Safety in jeugdzorg en kinderbescherming Mirjam Blumenthal Meertalige ontwikkeling Adviezen over meertalige opvoeding bij een auditief/ communicatieve beperking Kaat Timmerman Kinderen met aandacht- en werkhoudingsproblemen Oefenboek J.D. van der Ploeg Agressie Ontstaan, ontwikkelingen en oplossingen Jolanda Vonk, Amieke Hosmar Emotionele ontwikkeling bij mensen met een beperking Een denk- en handelingskader voor de praktijk Jeugd- en gezinsbeleid vanuit pedagogisch perspectief / 2 uitgewerkte beleidsthema`s R. Didden In Perspectief gedragsproblemen, psychiatrische stoornissen en lichte verstandelijke beperking Lida Nijgh Leren reflecteren Zelfreflectie voor sociaal agogische hulpverleners J.D. van der Ploeg Kopstukken van de orthopedagogiek Ortho Dijk, P. van Ontwikkelingsgericht begeleiden in alledaagse situaties werkboek voor begeleiders van mensen met een verstandelijke beperking : gebaseerd op de methode van Feuerstein PM-reeks Jansegers, Katrijn / Vanpeperstraete, Lies Onderwijskwaliteit voor idereen ! werkboek voor begeleiders van mensen met een verstandelijke beperking : gebaseerd op de methode van Feuerstein PM-reeks K.P. van den Bos en L. Verhoeven (red.) Leven met dyslexie Studies over Taalonderwijs 5 Annemie Mertens Autisme en normale begaafdheid in het onderwijs Vlaskamp, C. Gewoon bijzonder opvoeden van kinderen met een ernstige meervoudige handicap SEO-R / 5 schaal voor emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking Sen-Publicaties 5 D. van der Ploeg Gedragsproblemen Ontwikkelingen en risico's ORTHO Inleidingen, monografeën en leerboeken op het gebied van de orthopedagogiek Juliaan van Acker Gezinsproblemen oplossen opvoedings- en gedragsproblemen toegelicht