Voor een leerling met dyscalculie is elke stap in het rekenen moeilijk. Wat een ander vanzelfsprekend of misschien een beetje lastig vindt, is voor dit kind een obstakel.

In dit boek bespreekt rekendeskundige Marisca Milikowski de moeilijkheden – obstakels – die zich verscholen houden in het elementaire rekenen. Meestal zitten die obstakels in het rekenen zelf, dat ingewikkelder in elkaar zit dan je zou denken. Er zijn echter ook obstakels die langs een omweg het rekenen bemoeilijken. Zo kunnen dyslectici vaak de tafels niet goed leren. En kinderen met een zwak ruimtelijk voorstellingsvermogen hebben moeite met de getallenlijn.

De obstakels worden in dit boek zoveel mogelijk gepresenteerd in de volgorde waarin de leerling ze ontmoet. Elk obstakel heeft een eigen hoofdstuk, met een min of meer gelijke opbouw. Milikowski beschrijft wat de moeilijkheid is, geeft een voorbeeld uit de praktijk, en vertelt wat helpt en wat niet. Soms worden de Obstakel-hoofdstukken even onderbroken door een extraatje dat bijvoorbeeld vertelt wat automatisering eigenlijk is of wat er schuilgaat achter de letters DLE. Zo loopt Milikowski de rekenstof door. Loopt u mee?

Extra informatie: Ingenaaid: paperback,kaft slap Met illustraties Verschenen: januari 2012 Gewicht: 234 gram Formaat: 210 x 140 x 17 mm Boom Test Uitgevers

Bekijk de achterkant

Milikowski, Marisca, Dyscalculie en rekenproblemen Prijs Euro 19.50   In Winkelwagentje

Bij u in huis op: woensdag Betaal vóór: 16:00

---

Andere titels binnen de rubriek:

Orthopedagogiek

Deze week nieuw verschenen titels binnen deze rubriek: A. Thoomes Hechtingsproblemen bij kinderen

Populaire titels binnen deze rubriek: Kaat Timmerman Kinderen met aandachts- en werkhoudingsproblemen Brian Twint, Biancavan Kouwen De affectief Bewuste Benadering Het op maat gebeleiden van mensen met een verstandelijke beperking N. Pameijer Handelingsgericht werken een handreiking voor de interne begeleider samen met leraar, ouders en kind aan de slag A. Turnell; S. Edwards Veilig opgroeien de oplossingsgerichte aanpak Signs of Safety in jeugdzorg en kinderbescherming Mirjam Blumenthal Meertalige ontwikkeling Adviezen over meertalige opvoeding bij een auditief/ communicatieve beperking Kaat Timmerman Kinderen met aandacht- en werkhoudingsproblemen Oefenboek J.D. van der Ploeg Agressie Ontstaan, ontwikkelingen en oplossingen Jolanda Vonk, Amieke Hosmar Emotionele ontwikkeling bij mensen met een beperking Een denk- en handelingskader voor de praktijk Jeugd- en gezinsbeleid vanuit pedagogisch perspectief / 2 uitgewerkte beleidsthema`s R. Didden In Perspectief gedragsproblemen, psychiatrische stoornissen en lichte verstandelijke beperking Lida Nijgh Leren reflecteren Zelfreflectie voor sociaal agogische hulpverleners J.D. van der Ploeg Kopstukken van de orthopedagogiek Ortho Dijk, P. van Ontwikkelingsgericht begeleiden in alledaagse situaties werkboek voor begeleiders van mensen met een verstandelijke beperking : gebaseerd op de methode van Feuerstein PM-reeks Jansegers, Katrijn / Vanpeperstraete, Lies Onderwijskwaliteit voor idereen ! werkboek voor begeleiders van mensen met een verstandelijke beperking : gebaseerd op de methode van Feuerstein PM-reeks K.P. van den Bos en L. Verhoeven (red.) Leven met dyslexie Studies over Taalonderwijs 5 Annemie Mertens Autisme en normale begaafdheid in het onderwijs Vlaskamp, C. Gewoon bijzonder opvoeden van kinderen met een ernstige meervoudige handicap SEO-R / 5 schaal voor emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking Sen-Publicaties 5 D. van der Ploeg Gedragsproblemen Ontwikkelingen en risico's ORTHO Inleidingen, monografeën en leerboeken op het gebied van de orthopedagogiek Juliaan van Acker Gezinsproblemen oplossen opvoedings- en gedragsproblemen toegelicht