Redactie: Veronique van der Waal
Bijna een kwart van alle basisscholen in Nederland wordt door de
Inspectie van het Onderwijs als ´rekenzwak´ aangemerkt. Als
leerkracht in het onderwijs kunt u rekenproblemen bij uw leerlingen
voorkomen. Het boek Effectief omgaan met zwakke rekenaars beschrijft
wat u kunt doen om rekenproblemen te voorkomen en hoe u de juiste
maatregelen neemt voor zwakke rekenaars.
Praktische aanpak die werkt
De auteur, Gert Gelderblom, benoemt een aantal veel voorkomende
kwaliteitsproblemen in het rekenonderwijs en geeft aan hoe deze zijn te
vermijden. Het boek Effectief omgaan met zwakke rekenaars:
* biedt u praktische handreikingen voor effectieve
interventies bij zwakke rekenaars,
* biedt een realistische en praktische aanpak die
werkt,
* vertaalt wetenschappelijke inzichten naar de
praktijk in uw klas. Inzichten die leiden tot aantoonbaar betere
rekenresultaten.
Effectief omgaan met zwakke rekenaars is het tweede boek in de serie
Elk kind kan rekenen.
Vanuit de praktijk
Effectief omgaan met zwakke rekenaars is geschreven met de
onderwijspraktijk als uitgangspunt. De auteur was als leerkracht
werkzaam binnen zowel het regulier als speciaal onderwijs. Hij werkte
ruim tien jaar als opleidingsdocent (specialisatie rekenen/wiskunde) op
een pabo en was betrokken bij de ontwikkeling van verschillende
methoden. Hij is als specialist op onder andere
rekenen-/wiskundeonderwijs en schoolontwikkeling verbonden aan CPS
onderwijsontwikkeling en advies.
Conferentie ´Naar beter rekenonderwijs…´
Wilt u meer tips voor een effectieve aanpak van rekenproblemen? Tijdens
de conferenties Naar beter rekenonderwijs…´, die CPS organiseert
in november 2008 en januari 2009, komen praktische handreikingen en
oplossingen aan de orde. Deskundigen op het terrein van
schoolverbetering en reken-/wiskundeonderwijs, onder wie Gert
Gelderblom, verzorgen inleidingen of presentaties.
Effectief omgaan met zwakke rekenaars.jpg
Gelderblom, G., Effectief omgaan met zwakke rekenaars Prijs Euro 29.90
|
Bij u in huis op: woensdag
|
| Andere titels binnen de rubriek: |
| Onderwijs algemeen
|
Populaire titels binnen deze rubriek:
Marianne Franke-Gricksh 'Jij hoort bij ons'
systemisch denken en handelen voor ouders, leraren en leerlingen
|
Dulk, Cor den / Janssens, M. Inleiding in zorgverbreding en orthodidactiek
|
Marcel Huijgens Werkboek effectieve handelingsplanning
in 15 stappen naar een handelingsgericht plan
Serie SOZ
|
Mieke Pronk-Boerma Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks
|
Jan Teggelaar, Jose van den Bosch, Teun Monster Oplossingsgericht werken met leerlingen
sleutels voor het profesionaliseren van de begeleiding
|
Liesbeth Schreuder, Marja Valkestijn, Froukje Hajer Dagarrangementen in de brede school
een samenhangend aanbod van onderwijs, opvang en vrije tijd
|
M. van Heteren, P. Smits & M. van Veen Orthopedagogiek
Antwoorden op vraagstellingen
|
Beek, Daan van Sturen naar een intelligente overheid
de bestemming bereiken zonder onngelukken
|
G. Gelderblom Effectief omgaan met verschillen in het rekenonderwijs
elk kind kan rekenen
|
Victor van den Bersselaar, Klaas J. Hoeksema Discursieve vaardigheden
Leidraad voor probleemanalyse, argumentatie en onderzoek
|
Herkenbaar en Toekomstgericht-II opleidingsprofiel en opleidingskwalificaties Maatschappelijk Werk en Dienstverlening
Landelijk opleidingsprofiel voor de hbo-bacheloropleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening
|
Dennis Kortekaas, Ed Sekeris Handle with care
passend handelen bij leerbelemmeringen
|
De creatieve professional-II opleidingsprofiel en opleidingskwalificaties Sociaal Pedagogische Hulpverlening
|
Lenssen, Leo Hoe sterk is de eenzame fietser?
een onderzoek naar de relatie tussen individuele ontwikkeling en de toegankelijkheid van het onderwijsbestel in Nederland
|
M. van Knippenberg Nederlands in het Middelbaar Beroepsonderwijs
|
J. Koch, S. van Veldhuizen Het Grote Inspiratieboek voor Maatschappelijke Stage
|
René van Drunen Beoordelen van leraren loont de moeite
|
Joep M.C.G. van Vugt Coöperatief leren binnen adaptief onderwijs
|
Herman Baartman, Aryan van der Leij en Joop Stolk Het perspectief van de orthopedagoog
|
J. Bokhorst Praktijkboek interne begeleiding
Serie SOZ
|
|