In the late twentieth century people with disabilities continue to be segregated in many ways from full participation in society, if no longer in physical space then at least in social and cultural space. There is wide agreement that this is something that needs change, and that people ought to be enabled to participate in their communities. In pursuing such change, however, it is important to recognize difference. People need opportunities to participate in ways that enable them to live authentic lives as persons with disabilities. Hence the two key-terms in the title of this collection of essays: community and authenticity.

Dr. Herman P. Meininger has made important contributions to the ethical reflection in the field of disability and disability studies in the last two decades, in which he has pursued this line of argument. To honor his work in this field this volume brings together a collection of essays by a number of international well-known scholars.

Taal / Language : English

Extra informatie: Gebonden: harde kaft, 166 pagina's Verschenen: februari 2012 Gewicht: 456 gram Formaat: 248 x 167 x 16 mm Garant

Bekijk de achterkant

, Authenticity and community Prijs Euro 24.90   In Winkelwagentje

Bij u in huis op: woensdag Betaal vóór: 16:00

Populaire titels binnen deze rubriek: Eric Broekaert & Geert Van Hove (Red.) Handboek bijzondere orthopedagogiek (Kop-serie, nr. 7) Roel de Groot Spelenderwijs wijzer worden spel, speelgoed en het opgroeiende kind Marjan de Bil Praktijkgerichte ontwikkelingspsychologie van wieg tot hangplek: de ontwikkeling van 0- tot 18-jarigen PM-reeks Sonja Hoving–Huizing Gewoon begaafd verhalen van ouders van (hoog-)begaafde kinderen Hoogbegaafden in de samenleving Andriessen, H.C.I. Volwassenheid in perspectief 3e dr Willem Kuipers Enjoying the gift of being uncommon extra intelligent, intense and effective Dorothea Timmers-Huigens Opvoeden praktisch bekeken vraagbaak voor opvoedingsondersteuning GIEL VAESSEN Autisme... En nu? , H.J. Eysenck Ongelijkheid van mensen Vantoen.nu Pol Craeynest Psychologie van de levensloop Inleiding in de ontwikkelingspsychologie T. Hooijmaaijers, T. Stokhof, F.C. Verhulst Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs M. Taal, P. Snellings Interventies in het onderwijs: Leerproblemen K. Kelly De wil van technologie DL Dwarsligger 160 N. Sarneel Het potjesverhaal kind in ontwikkeling, getekend en uitgelegd Smadar Celestin-Westreich en Leon-Patrice Celestin Kind-, Jeugd- en Gezinsdiagnostiek in FACE© perspectief